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标题: 问个比较老的问题"尺规作图" [打印本页]

作者: 625845786    时间: 2008-11-29 22:23:35     标题: 问个比较老的问题"尺规作图"

用尺规做图的方法在圆内画正多边型,但无法画出正7边形是为什么,顺便问下正5边型的画法和原理
作者: 625845786    时间: 2008-11-29 22:25:52

自己占SF,顺便说下,以前在乌木老师的帖子里看过,现在找不到了,网上流传的看不明白
作者: Cielo    时间: 2008-11-30 00:52:49

占个板凳想想先!
作者: Mr瞿    时间: 2008-11-30 01:57:36

哦,哦,尺规作图的话偶会六边形!(最简单)呵呵!5,7不会啊!
作者: kexin_xiao    时间: 2008-11-30 14:56:18

正五边形尺规作图
  【尺规作图的简介】

  尺规作图是指用没有刻度的直尺和圆规作图。一把没有刻度的直尺看似不能做什么,画一个圆又不知道它的半径,画线段又没有精确的长度。其实尺规作图的用处很大,比如单用圆规找出一个圆的圆心,量度一个角的角度,等等。运用尺规作图可以画出与某个角相等的角,十分方便。

  尺规作图是起源于古希腊的数学课题。只使用圆规和直尺,并且只准许使用有限次,来解决不同的平面几何作图题。

  平面几何作图,限制只能用直尺、圆规。在历史上最先明确提出尺规限制的是伊诺皮迪斯。他发现以下作图法:在已知直线的已知点上作一角与已知角相等。这件事的重要性并不在于这个角的实际作出,而是在尺规的限制下从理论上去解决这个问题。在这以前,许多作图题是不限工具的。伊诺皮迪斯以后,尺规的限制逐渐成为一种公约,最后总结在《几何原本》之中。

  若干著名的尺规作图已知是不可能的,而当中很多不可能证明是利用了由19世纪出现的伽罗华理论。尽管如此,仍有很多业余爱好者尝试这些不可能的题目,当中以化圆为方及三等分任意角最受注意。数学家Underwood Dudley曾把一些宣告解决了这些不可能问题的错误作法结集成书。

  ■尺规作图的基本要求

  ·它使用的直尺和圆规带有想像性质,跟现实中的并非完全相同:

  ·直尺必须没有刻度,无限长,且只能使用直尺的固定一侧。只可以用它来将两个点连在一起,不可以在上画刻度。

  ·圆规可以开至无限宽,但上面亦不能有刻度。它只可以拉开成你之前构造过的长度。

  ■五种基本作图

  ·作一个角等于已知角

  ·平分已知角

  ·作已知直线的垂直平分线

  ·作一条线段等于已知线段

  ·过一点作已知直线的垂线

  ■尺规作图公法

  以下是尺规作图中可用的基本方法,也称为作图公法,任何尺规作图的步骤均可分解为以下五种方法:

  ·通过两个已知点可作一直线。

  ·已知圆心和半径可作一个圆。

  ·若两已知直线相交,可求其交点。
[编辑本段]
正五边形尺规作图  ·若已知直线和一已知圆相交,可求其交点。

  ·若两已知圆相交,可求其交点。

  【尺规作图的著名问题】

  尺规作图不能问题就是不可能用尺规作图完成的作图问题。其中最著名的是被称为几何三大问题的古典难题:

  ■三等分角问题:三等分一个任意角;

  ■倍立方问题:作一个立方体,使它的体积是已知立方体的体积的两倍;

  ■化圆为方问题:作一个正方形,使它的面积等于已知圆的面积。

  以上三个问题在2400年前的古希腊已提出这些问题,但在欧几里得几何学的限制下,以上三个问题都不可能解决的。直至1837年,法国数学家万芝尔才首先证明“三等分角”和“倍立方”为尺规作图不能问题。而后在1882年德国数学家林德曼证明π是超越数后,“化圆为方”也被证明为尺规作图不能问题。

  还有另外两个著名问题:

  ■正多边形作法

  ·只使用直尺和圆规,作正五边形。

  ·只使用直尺和圆规,作正六边形。

  ·只使用直尺和圆规,作正七边形——这个看上去非常简单的题目,曾经使许多著名数学家都束手无策,因为正七边形是不能由尺规作出的。

  ·只使用直尺和圆规,作正九边形,此图也不能作出来,因为单用直尺和圆规,是不足以把一个角分成三等份的。

  ·问题的解决:德国数学家高斯,在他仅20岁左右,大学二年级时得出正十七边形的尺规作图法,并给出了可用尺规作图的正多边形的条件:尺规作图正多边·形的边数目必须是2的非负整数次方和不同的费马素数的积,即n=2k(2的k次幂)或 2k×p1×p2×…×ps,(1,2…s为右下角标)其中,p1,p2,…,ps是费马素数.解决了两千年来悬而未决的难题。根据高斯的理论,还有一位德国格丁根大学教授作了正257边形.

  · 费马素数:17世纪的费马,他研究了形如Fi (i为右下角标)=22i(底数2指数2的i次幂)+1 的数.

  费马的一个著名猜想是,当 n≥3时,不定方程xn+yn=zn没有正整数解.现在他又猜测Fi都是素数,对于i=0,1,2,3,4时,容易算出来相应的Fi:

  F0=3,F1=5,F2=17,

  F3=257,F4=65 537

  验证一下,这五个数的确是素数.F5=225+1是否素数呢?仅这么一个问题就差不多一百年之后才有了一个结论,伟大的欧拉发现它竟不是素数,因而,伟大的费马这回可是猜错了!F5是两素数之积:

  F5=641×6 700 417.

  当然,这一事例多少也说明:判断一个较大的数是否素数也决不是件简单的事,不然,何以需要等近百年?何以需要欧拉这样的人来解决问题?

  更奇怪的是,不仅F5不是素数,F6,F7也不是素数,F8,F9,F10,F11等还不是素数,甚至,对于F14也能判断它不是素数,但是它的任何真因数还不知道.至今,人们还只知F0,F1,F2,F3,F4这样5个数是素数.由于除此而外还未发现其他素数,于是人们产生了一个与费马的猜想大相径庭的猜想,形如22i+1的素数只有有限个.但对此也未能加以证明.

  当然,形如Fi=22i+1的素数被称为费马素数.由于素数分解的艰难,不仅对形如Fi=22i+1的数的一般结论很难做出,而且具体分解某个Fi也不是一件简单的事.

  ■四等分圆周

  只准许使用圆规,将一个已知圆心的圆周4等分.这个问题传言是拿破仑·波拿巴出的,向全法国数学家的挑战。

  【尺规作图的相关延伸】

  用生锈圆规(即半径固定的圆规)作图

  ■只用直尺及生锈圆规作正五边形

  ■生锈圆规作图,已知两点A、B,找出一点C使得AB = BC = CA。

  ■已知两点A、B,只用半径固定的圆规,求作C使C是线段AB的中点。

  ■尺规作图,是古希腊人按“尽可能简单”这个思想出发的,能更简洁的表达吗?顺着这思路就有了更简洁的表达。

  10世纪时,有数学家提出用直尺和半径固定的圆规作图。 1672年,有人证明:如果把“作直线”解释为“作出直线上的2点”,那么凡是尺规能作的,单用圆规也能作出!从已知点作出新点的几种情况:两弧交点、直线与弧交点、两直线交点 ,在已有一个圆的情况下,那么凡是尺规能作的,单用直尺也能作出!。

  【尺规作图所推动的】

  由词条以上内容可以看出,几何三大问题如果不限制作图工具,便很容易解决.从历史上看,好些数学结果是为解决三大问题而得出的副产品,特别是开创了对圆锥曲线的研究,发现了一批著名的曲线,等等.不仅如此,三大问题还和近代的方程论、群论等数学分支发生了关系.

  正五边形的画法]

  (1)已知边长作正五边形的近似画法如下:

  ①作线段AB等于定长l,并分别以A,B为圆心,已知长l为半径画弧与AB的中垂线交于K.

  ②以K为圆心,取AB的2/3长度为半径向外侧取C点,使CK=2/3AB.

  ③以 C为圆心,已知边长 AB为半径画弧,分别与前两弧相交于M,N.

  ④顺次连接A,B,N,C,M各点即近似作得所要求的正五边形.

  (2) 圆内接正五边形的画法如下:

  ①以O为圆心,定长R为半径画圆,并作互相垂直的直径MN和 AP.

  ② 平分半径ON,得OK=KN.

  ③以 K为圆心,KA为半径画弧与 OM交于 H, AH即为正五边形的边长.

  ④以AH为弦长,在圆周上截得A,B,C,D,E各点,顺次连接这些点即得正五边形.

  3.民间口诀画正五边形

  口诀介绍:"九五顶五九,八五两边分."

  作法:

  画法:

  1.画线段AB=20mm,

  2.作线段AB的垂直平分线,垂足为G.

  3.在l上连续截取GH,HD,使 GH=5.9/5*10mm=19mm,

  HD=5.9/5*10mm=11.8mm

  4.过H作EC⊥CG,在EC上截取HC=HE=8/5*10mm=16mm,

  5.连结DE,EA,EC,BC,CD,

  五边形ABCDE就是边长为20mm的近似正五边形.

  这里提供以下两种作法仅供参考:

  1、已知边长作正五边形的近似画法如下: (1)作线段AB等于定长l,并分别以A、B为圆心,已知长l为半径画弧与AB的中垂线交于K. (2)以K为圆心,取AB的2/3长度为半径向外侧取C点,使CH=2/3AB (3)以 C为圆心,已知边长 AB为半径画弧,分别与前两弧相交于M、N. (4)顺次连接A、B、N、C、M各点即近似作得所要求的正五边形.

  2、 圆内接正五边形的画法如下: (1)以O为圆心,定长R为半径画圆,并作互相垂直的直径MN和 AP. (2)平分半径ON,得OK=KN. (3)以 K为圆心,KA为半径画弧与 OM交于 H, AH即为正五边形的边长. (4)以AH为弦长,在圆周上截得A、B、C、D、E各点,顺次连接这些点即得正五边形。
作者: zhangleiye    时间: 2008-12-2 23:28:04     标题: 回复 5# 的帖子

能全部看懂吗?大哥在哪高就?
作者: nileibin    时间: 2008-12-13 21:29:57

正5就不懂...看5L的长见识了.
作者: alinit    时间: 2008-12-13 23:38:43     标题: 正五边形得用黄金分割的画法比较好

正五边形得用黄金分割的画法比较好




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