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呵呵,貌似我是第一次用手机发帖呢,还好手机能用五笔打字,不然我得按到明天天亮了……
之前看过很多我这帖主题想说的题目了,比如某100元假票票、10元买鸡卖了又买之类的,我们这个版块的名字我没看错吧,应该是叫做“数学、算数趣题”。那么某100元假票票我们为什么要从商业角度上把没赚的也计入“亏损”呢?这题直接数学回答是+100-79-18-100=97不就完了?我们难道不是在简单的解数学题而是在记帐么?10元买鸡那题也是,花了就是负数,卖了东西有人给钱就是正数,那个所谓的“中间亏了一元”是哪来的呢?还不是因为我们的“社会意识”吗?10元买就是-10,11元卖就+11,没太大必要去想题目给出的条件以外的事吧?这题简单点答不就是-10+11-12+13=2吗?如果真想复杂一点,那么我设原来身上有n元,搞完这破交易之后身上有m元,放个公式n-10+11-12+13=m出来,最后再解出m=n+2知道身上多了2元也一样,还有1元买桃题,数学解10/3得3余1,再(3+1)/3得1余1最后10+3+1=14就Ok了,什么借桃什么的只能穷显摆自己的“多向思维能力”,也许题目作者也是想得到这么个答案,但是“能借”就是很社会的答法了,那么我把这些概念极端社会化一点,借了还的时候可以要收利息吧?既然社会化了那么不是在这买的也能来换吧?而且既然卖家想出这样一个有买有送,那他的目的自然也就是让你一直会有多出的桃核而不断去找他买吧?既然他的目的是让你不断向他买,他会有一个借桃给你的理由吗?把问题扔出了原有的框架也就等于了把问题无限量扩张了。这题答15也许是没错,但是不能用社会化得出来的答案吧,因为社会化之后要面临的范围太广了,不如简单一点,当作是2毛买3个来算出15,虽然有点说不过去,但怎么也不至于到达把数学题社会化搞得复杂吧?
[ 本帖最后由 woyujnss 于 2011-6-9 22:00 编辑 ] |
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