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北戴河中学魔方社申请书
尊敬的学校的领导,老师,学生会干部:
您好!感谢你们能在百忙之中抽出时间来审阅我们魔方社成立的申请书,在此我们表示衷心的感谢和诚挚的问候。
丰富多彩的高中生活已随时间的推移而来到,而努力的学习虽是我们应尽的责任,谁还不觉得有些枯燥那?我是北戴河中学的魔方爱好者,在本校经过这一学期的学习和观察,发现我们学校对魔方感兴趣的同学还不少,为丰富校园多彩的文化活动,所以我希望能通过组织建立一个专门的魔方社来和广大喜欢魔方的同学一起交流学习,希望通过建立这个社团来尽可能为这些同学提供一个学习魔方的平台。我们抱着为广大喜欢魔方的同学提供一个好的交流平台和表现自我的宗旨,希望在我校创建首个魔方社团!
魔方不仅是一种智力游戏,更是一种几何学,可以锻炼反应速度和手脑,玩魔方可以增强记忆力和判断力,更可以增强短时间内的计算能力。魔方的还原过程是一个观测、动作、思维集于一体的过程,而在快速还原过程中必须保持注意力的高度集中,手部运动的协调及思维的高速运转。魔方的练习是对意志的磨砺,它有竞技运动的一般特点且对于思维能力有极高的要求。转魔方多为手指运动,而这种肢体末端的运动对全身的内循环都有促进作用,有益身体健康。玩魔方能开发人的五力要素:记忆力、理解力、想象力,观察力、思维力。玩魔方还是一种休闲的健身活动,它可以锻炼我们的手脑眼协调能力,增强我们的记忆能力,提高我们的学习效率,丰富我们的空间想象力,锻炼我们的逻辑思维能力,培养我们的耐力和毅力,这些好处不仅对我们中学生有着积极的作用,而且当我们学习之余玩魔方也是一种消遣时间很好的益脑健身运动,这种手脑眼同时展开的运动是别的运动所无法替代的
魔方用她独有的魔力征服了全世界,并以惊人的销量成就了玩具界史无前例的奇迹。当年魔方不但被社会学家誉为“20 世纪最有影响的 100 项发明之一”,还获得“1980 年最佳游戏发明奖”和“最有教育意义的玩具”。 魔方还与中国人发明的“华容道”,法国人发明的“独立钻石”一起被称为智力游戏界的三大不可思议。
魔方可以丰富同学们的课余活动,使同学们在课余时间也能够进行大脑活动,使同学们从魔方中获得乐趣,增强自信心,增强脑力锻炼。同时要转好魔方需魔方朋友们的多多交流,有利于促进同学们的日常交际,有利于建设积极和谐的校园文化。
社团结构:魔方社内正副社长各一名,负责多数活动的组织和安排。在较大活动中,再根据具体情况对社团成员的事务进行安排。
社团的精神:团队合作、创新求变、超越自我、挑战极限。
成立魔方社团是我们所有喜欢魔方同学的愿望,也是所有同学的共同期待,我们坚信有能力、有决心、有智慧办好这个社团。当然,我们现在都在努力学习,我们清楚自己的定位和任务,我们也保证一定将学习放在第一位,在不耽误学习的前提下开展活动,发扬魔方精神。
我们将严格按照学校、学生会的社团管理规定和各种制度切实的做好社团各项工作,为同学服务,坚持从“从同学中来,到同学中去”的原则,配合学生会共同建设我校积极、上进、和谐的社团文化,办出自己的特色,办出自己的水平,为积极地建设北戴河中学校园文化做出贡献。鉴于此,恳请学校慎重审核,望批准成立北戴河中学魔方社。
恳以批准
此致
敬礼!
[ 本帖最后由 一雨轩飞 于 2011-6-14 22:21 编辑 ] |
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