小学2年级的考试题,把我难住了.

阿牛++

whitetiger和乌木请教的高手都是高人，仰慕ing。。。

迷路的麋鹿

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原帖由 <I>乌木</I> 于 2007-4-14 11:25 发表 <A href="http://bbs.mf8-china.com/redirect.php?goto=findpost&amp;pid=42579&amp;ptid=3563" target=_blank><IMG alt="" src="http://bbs.mf8-china.com/images/common/back.gif" border=0></A> 我胡思乱想一下，如果方格阵列中有几处“道路”坏了，比如下图的例子，那么，某两点之间的最短路线数该如何算？&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 8594

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<P><IMG src="http://bbs.mf8-china.com/images/common/back.gif" border=0></P>
<P>第一行和第一列的交叉点路线数都是1，其它每个交叉点的路线数都是左边交叉点和上边交叉点路线数之和，遇到不通的路就只加左边或上边一个方向的，按照这个方法，这个道路坏了的图形最短路线数为1456种。</P>

[ 本帖最后由 迷路的麋鹿 于 2007-11-28 11:24 编辑 ]

warming

<P><FONT size=4>如图</FONT></P>
<P><IMG src="file:///C:/mf8/01.bmp" border=0></P>
<P><FONT size=4>每个正方形的对角线相加就等于终点的数``</FONT></P>
<P><FONT size=4>3×3就是</FONT></P>
<P><IMG src="file:///c:/mf8/02.bmp" border=0></P>
<P>如此类推``4×4``5×5``等等就是这样数出来的``</P>

[ 本帖最后由 warming 于 2008-5-23 22:07 编辑 ]

warming

乌木的方法看不明白``有真人解释就差不多``

whitetiger

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原帖由 <I>阿牛++</I> 于 2007-5-10 17:40 发表 <A href="http://bbs.mf8-china.com/redirect.php?goto=findpost&amp;pid=44369&amp;ptid=3563" target=_blank><IMG alt="" src="http://bbs.mf8-china.com/images/common/back.gif" border=0></A> whitetiger和乌木请教的高手都是高人，仰慕ing。。。

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<P>我可没有请教别人，在中学里老师都教过了。当然是书本外的，好的老师会提示这类题目，课外书也能找到。</P>
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<P>这些都是有定论的东西，知道了就不难了。</P>

warming

楼主是怎样可以计算出怎么多的?~~

kexin_xiao

这道题应该不是普通的考试题，我女儿现在2年级，我给她辅导学习，知道她们学习的程度。

warming

很难的题目``给我的高中同学都不会做``他们反而说我无聊``

kexin_xiao

这道题对于小学二年级的小学生来说比较有难度

whitetiger

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原帖由 <I>kexin_xiao</I> 于 2008-5-27 16:20 发表 <A href="http://bbs.mf8-china.com/redirect.php?goto=findpost&amp;pid=142049&amp;ptid=3563" target=_blank><IMG alt="" src="http://bbs.mf8-china.com/images/common/back.gif" border=0></A> 这道题对于小学二年级的小学生来说比较有难度

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<P>只有3×3的九宫格，那么二年级小学生用数的也能得到20这个数字！</P>