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原著出在人人网。地址http://blog.renren.com/blog/281975602/803439981
一个魔方微电影的剧本,鄙人受作者之托转到MF8。
以下是原文
经过一个多月的创作,剧本部分就告一段落了,这次把出稿好好整理了一下,部分地方做了修改,然后把修改过的完整版发上来让大家看看,如果要拍的话还需要再改。
第一:出于魔友们一致表决,决定将文中男主的偶像由“瓦西里”换为“陈丹阳”。
第二:由于魔友陈瑜不愿在剧中暴露身份而谢绝参与,暂定将所有“懒鱼”的戏份改为“二雪”出演,并做适当修改。
第三:全部角色(按出场顺序):杨乐妈妈、杨乐、杨乐爸爸、少年杨乐、占星、白晓楠、朱玉、刘子恺、龚娟、玲、苗京、珑、康康、二雪、康康、萌胖子、则卷、李慧、谭四、兄弟甲、兄弟乙、少年谭四、裁判、医生
第四:片尾曲暂定为owlcity的《fireflies》。
以下内容为改稿之后的完整版:
魔方微电影
《旋转的青春》剧本
作者Stallion70028
第一幕 家中
(屋门外,妈妈的抱怨声、骂声、踢打门的声音乱成一片,屋内,房门紧锁,杨乐趴在一叠厚厚的高中物理习题册上,淡定而飞快地转着手里的魔方)
独白:我叫杨乐。和每个在大城市生活的孩子一样,我也有着一段属于自己的青春。(镜头切换至少年杨乐,一个趴在书桌上认真学习的男孩)十二岁以前的我没有什么特别的爱好,也很少出去和别的小朋友玩,虽然成绩不是很好,但是一心都扑在学习上,是父母老师眼里的好孩子。可是,自从那一次。。。(镜头切换,少年杨乐和父母逛街,看到瓦西里正在广场上表演三单,此处有特写)当时我惊呆了,我简直不敢相信自己的眼睛,一个人竟然可以在25秒之内用单手把一个打乱的魔方还原好。后来我才知道,那个男人叫陈丹阳,圈子还有个名字叫占星术士。我被他的表演和他手里那个叫魔方的玩具彻底地征服了。(此处有几秒钟停顿)从此,我的全部青春,只与魔方有关。(镜头切换,远镜头,少年杨乐的背影在书桌前转魔方,拉成近镜头后变成青年杨乐转魔方,还原完成后将一串新的PLL公式抄在墙上的纸上,墙上已经密密麻麻抄满了公式)下面要说的,就是我与魔方有关的青春故事。
第二幕 语文课
白:子路、曾皙、冉有、公西华侍座。子曰。。。。。。
(白老师正在讲台前情绪高昂自我陶醉的讲着语文课,全班同学都在认真听讲,唯独坐在最后一排角落里的杨乐正小心翼翼地“慢拧”着手里的魔方。突然,魔方飞棱,一个棱块掉到地上,发出不和谐的声音。全班同学以及白老师的眼睛齐刷刷看向一脸无辜的杨乐。)
白(情绪由高涨转为低沉):杨乐,起立,拿着你手里的东西出去,到办公室等我。其他人,继续看书。
(其他学生马上回到课本,杨乐单手捂脸,做出一个失败的表情,拿着手中飞棱的魔方,缓慢的走出教室)
第三幕 办公室
(愤怒的白老师将一沓语文试卷“啪”的一声摔在杨乐面前。)
白(大吼):玩物丧志!不学无术!你少壮不努力老大徒伤悲啊你!(指着办公桌上的成绩单)你瞅瞅你考这点儿语文分儿,咱班是个人都能翻你三倍,还有脸跟那儿玩儿玩儿玩儿!(镜头切换,杨乐时不时做出被白老师一惊一乍吓到的反映)我告诉你,就这玩意儿(指着桌上的魔方,做很有学问状,开始“背书”),啊,魔方,又名鲁比克方块,1974年由匈牙利布达佩斯建筑学院建筑系教授厄尔诺.鲁比克发明。就这玩意儿,你玩儿他那叫助长西洋鬼子的威风,你学不好语文你不爱国!!我告诉你。。。(继续训人,配音切换至独白)
独白:白晓楠,我们“敬爱”的语文老师,一个极端狂爱语文的假知识分子。据说他毕业那年放弃了大型外企的高薪工作,来到这个普通高中当一名老师,用他自己的话说,那是出于对中华民族传统文化的热爱以及和学生在一起能变得年轻。别看他平日一副温文尔雅和蔼可亲的样子,可是只要遇到语文学不好以及在他课上犯错误的学生,他那副狰狞的真实面孔便会显露出来。很不幸,本人语文成绩常年稳居倒数第一,而像今天这样在他课上POP也是常有的事儿。(配音切换回来)
白(余气未消):我告诉你,今天的事儿必须严肃处理!必须打电话通知你爸爸!出去!!
(杨乐垂头丧气,走出办公室。)
第四幕 课间
(回到教室的杨乐心情有些不快,一言不发回到角落里的座位,默默地从桌洞里掏出一个新的魔方继续开始转。这是班上的“学霸三人组”戏谑地走了过来。)
学1(故作腔调):矮油~咱们的魔方小王子回来啦!
学2(看表):啧啧啧,30分钟唉!我记得上次是25分钟被轰出去的。。。唉,“王子”,恭喜啊,你又破纪录了!
学3(两眼放光):呦!(说着将手伸向杨乐的桌洞,拿出三个魔方,一边拿一边数)一、二、三(抢过杨乐手里的魔方)四!(惊叹)有钱人啊!上午五节课已经被没收了五个了,正好下午四节课,一节一个!哈哈哈。。。
(三人哄堂大笑)
杨乐(无奈而不屑地拿过魔方继续拧):切。。。
学2:唉,咱们来打赌好不好,看咱们的“王子”下节课什么时候被赶出去,怎么样?
学1(兴奋):好啊好啊,输了的人请客!(转向杨乐)我说“王子”你可得争取早点被赶出去,帮我赢啊!
(又是一阵哄笑。忽然背后传来女孩的咳嗽声,三人转身看去,发现玲已经站在背后,便一哄而散了。)
玲(对杨乐):这些人就是这样,仗着自己成绩比别人好点就喜欢嘲笑别人,别放在心上,不用理他们。
杨乐(抬起头来看看,又继续低下头拧魔方,木讷地):哦。
玲(关心的):对了,刚才白老师没有为难你吧。
杨乐:没有啊,他还能把我怎么样。。。
玲(有些失望,微笑,眼睛眺望远方):其实呢,白老师人还不坏,只是他对于语文太过狂爱了,有些偏执。
杨乐:嗯。。。
(两人继续着这种有一搭无一搭的对话,配音切换到独白。)
独白:玲是我从小青梅竹马的玩伴,也是我初高中6年的同学。她人长的漂亮,对身边的人都好,学习成绩又拔尖。从小到大,每当我被别的同学欺负,或是遇到困难需要安慰的时候,都是她默默地站在我的背后帮助我。六年里,她身边从来没有缺乏过追求者,但是从没有人成功过。(镜头切换到窗外远景)我知道,玲喜欢我,但我却一直不能做什么。毕竟现在的我,什么也没法给她。我觉得我们之间这种朦胧的关系也挺好的。
第五幕 回家
(杨乐从走廊回家门口,左手单手转魔方(特写),右手拿出钥匙开门。路过书房,书房里坐着杨叔叔。)
杨乐(漫不经心):我回来了。
杨叔(头也不抬):站住。
(杨乐停下脚步,杨叔叔放下手中的报纸,站起来走过来。)
杨叔(语重心长):乐乐啊,今天语文课的事儿,你们白老师都打电话告诉我了。你怎么能做出这种事呢?爸爸不是反对你玩儿,但是玩儿也要分个时间啊!你看邻居赵叔叔家的儿子,人家也喜欢魔方,还是什么前中国第一,可是人家该学习的时候真的用功啊!这不是,去年刚刚考上的北大!你再瞧瞧你,高三下半学期的人了,门门功课不及格!我真不知道你是怎么想的,还好意思每天在那儿玩儿。。。
杨乐(打断,严肃):爸,我不是在玩儿。我从十二岁开始就把魔方当作自己的梦想,魔方早已经是我生命中不可缺少的一部分了!我希望我将来能成为张砷镓、陈丹阳那样全国乃至世界都鼎鼎大名的魔方大师你明白吗!爸,那是我的梦想,你不是一直说过要支持我实现自己的梦想吗?
杨叔(轻蔑的):梦想?你现在是个学生,中国的高中生,学习成绩不好,你拿什么谈梦想!我真不知道十二岁以前的你是怎么变成现在这个样子的,简直是判若两人!你给我回屋老老实实的做功课去,顺便反省反省你这几天的所作所为!
(杨乐闻言扭头就走,走到门口。)
杨叔:还有(杨乐停下,杨叔走过来一把夺过杨乐手里的魔方。)明天早起,我亲自检查你的书包,你的书包里,休想再出现这个东西!
(镜头切换至卧室内,杨乐趴在书桌上学习,时不时做出想不出来头疼状。配音切换至独白。)
独白:我爸总是这样,望子成龙心切的他,总希望我能像十二岁以前那样,把全部的精力放在学习上面,做一个好好学习的“乖孩子”,可是自从那次看了占星的表演以后,我的心里就被魔方填满了,总感觉有什么东西勾着我的魂儿,再也找不到什么动力去踏踏实实的学习。说真的,还有不到四个月就要高考了,似乎身边的每个人都在认真的学习,可是我,却真的一点学习的动力都没有。。。
第六幕 夜
(镜头切换至北京夜景,再切换到养了楼下的街心花园夜景。配音切换到独白。)
独白:大城市的夜,繁华中透着宁静。我喜欢种夜色朦胧的感觉。每当出现烦心事时,我总喜欢在晚上到楼下的街心花园坐坐,拧拧魔方,心情就会好很多。(镜头切换到杨乐坐在石凳上拧魔方特写)你可能会奇怪我究竟有多少魔方,其实我也数不清楚,自从十二岁开始,我几乎把自己所有的零花钱都花在了买魔方上面,在我家的每个角落里,都能发现魔方的踪迹。所以,任凭老爸在怎么神通广大,也没法把我所有的魔方都没收。
(远远的跑过来男孩苗京的身影,气喘吁吁地轻踢了坐在石凳上的杨乐一脚。)
苗京(气喘吁吁):我说到处都找不到你,一猜你就是在这儿了。
杨乐(无奈的):你别闹了。我现在真的没有心情开玩笑了
苗京:让我猜猜,是又被杨叔叔骂了,还是考试又没及格被朱玉他们嘲笑了。。。哎,不说这个了!上次你教我那个P我试了试,真的挺快的,你再把这个公式也教我一下!(说着从腰包里拿出魔方,缠着杨乐一起研究。杨乐无奈的摇摇头,开始一起和苗京研究魔方。配音切换到独白。)
独白:这个瘦高的男孩叫苗京,是我的初中同学兼死党。这家伙本来对魔方一窍不通,自从我上次给他表演20秒还原魔方之后,他看我的眼神儿就跟我当年看占星的时候一模一样。从那以后,这家伙就和我一样对魔方着了迷,时不时的缠着我和他一起研究。说起苗京,绝对是老师眼中的优等生,三年前中考,他直接被一所重点学校签走,现在又要冲击清华大学的自主招生名额。(镜头切换到北京的夜景)有一件事我一直没搞懂。我问苗京,为什么你和玲的学习成绩都那么好,你去了重点高中,她却留在了这里?他骂我傻,让我自己想想。后来我想明白了,却只能无奈的苦笑,什么也做不了。。。
第七幕 发卷子
(语文考完试后,班里发卷子,乱哄哄的一片,大家都在你争我抢的讨论着自己的成绩,杨乐趴在最后一排的桌子上假装睡着。学霸三人组手拿着杨乐的卷子向他的座位走来。)
学1:呀!我们的魔方小“王子”这次语文考了23分哎!
学2(故作惊讶):哇靠,好高哎!比上次还高两份呐!(转向学3)哎,你考了多少?
学3:我考得好烂啊,才翻了他3倍而已。
学2(轻蔑的):咦~好垃圾啊!我还翻了他四倍呢!(三人开始哄堂大笑,杨乐假装没听见继续装睡)
学1(拿起杨乐的卷子):我看看“王子”的答案。。。“请将划线的文言文翻译成白话文:”咱们的“王子”写的是“z (U' R D') (R2 U R' U')z'( R U R')z (R2 U R')z' (R U')!”
学3:矮油,这哪国文字啊?我们咋看不懂呢?这是匈牙利文吧?
(三人又一次哄堂大笑,丝毫没有注意到后面走来的玲和珑。)
珑(用力拍了一下正在大笑的学1,生气):你们几个哪儿凉快哪儿呆着去,如果再敢欺负同学的话,小心我跟你们急!
三人(有些害怕又故作无趣地放下杨乐的卷子):切,真没劲,走了走了。。。
珑(走过去拍了拍杨乐的桌子):喂,杨乐,别装睡了,起来!
杨乐(假装刚刚睡醒爬起来,睡眼惺忪):嗯?啊。。。
珑:玲有话要跟你说。(转向身后的玲)玲,你好好想想我昨天晚上跟你说过的话。(转身离开)
玲(坐在旁边的位子上,脸红):那个。。。乐。。。还有不到四个月就要高考了,你。。。想过要报哪个学校。。。
杨乐(打断,坚决):玲,我问你,如果我学习成绩不好,却要坚持着一个不知道怎么去实现的梦想,你会不会看不起我?
玲(低头,沉思良久,眼中含泪,微笑):没关系,你有你的梦想,就要勇敢的去追逐,就算再艰难,我也会支持你的!
杨乐(沉默几秒,点点头):。。。谢谢。。。
(镜头切换到教室外的风景。配音切换到独白。)
独白:也许珑说的对,玲确实应该为自己的幸福多着想,以我的条件,根本就配不上她。除了一份空空坚守却不知什么时候才能实现的梦想之外,我真的什么都没有。。。
[ 本帖最后由 ZZY7417 于 2012-2-8 17:22 编辑 ] |
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