四
我开始在网上学习玩魔方,在此之余还教班上的同学,在班里掀起了一小段魔方热潮。在教同学玩的过程中,我也被他们有时误打误撞创出的新公式吓了一跳。教他们,不但是我巩固网上所学的过程,不但也从他们身上得到魔方上的进展,这还是一个交友的过程,我一向只想靠自己,但经过这些,我交到了很多真诚的朋友。玩得入迷了,有时连上课也在玩,因为是迎接中考,老师只顾着讲课,没留意到台下的蠢蠢欲动。
接下来的魔方学习中,我可谓是几经波折。
[1].CROSS和F2L真是很难,我搞了好久还是一点进展也没有,说什么20秒简直是骗人,我一个CROSS已经20多秒了,F2L更不用说。无奈呀,怎么学下去?
[2].“还在玩玩魔方?快点读书啦,今年就要中考啦!”
“没关系啦,让我再玩一会儿嘛!”
“只顾着玩怎么能考好?”
“不用那么紧张吧,我保证考出好成绩。”
“这个样子怎么考得好?不行!快去!”
算了,爸妈不让我玩魔方,我就回房间里做作业了吧!
[3].“喂!那个第二层怎么弄?”
“大哥,现在在上数学课,下课再问吧!”
“课都听不懂了,不如你来教我呀。”
“……”
“喂!下课了呀,把把魔方给我玩一下呀!”
“不行呀,我要练一下手法。”
“是不是这样呀!我们是朋友吧,借来玩一下也不行,你回去有大把的时间玩啦!”
“……”
生物课学过:动物的其中一个基本特征就是对外界刺激作出反应,我当然要还击!
[1].CROSS和F2L太难了,跳过一下,从后面学起,先研究一下OLL和PLL!所谓识事务者为俊杰,还是不要勉强的好,说不定从后面的步骤学起会快一点呢?
[2].看我的样子会乖乖听话吗?幸好我聪明,一早就把魔方放在口袋里,关上房门,我马上宝“方”出鞘,管他呢,中考都还没到!
[3].“那个!你们要玩魔方是吧?每人拿5块钱给我,让我给你们卖些上乘国产货!”
“我要!”“我也要!”“不要急,慢慢来,要排好队呀。”
有付出就有回报,看我的付出都有什么“回报”?
[1].果然,从后面的OLL和PLL学起还是有益处的,随着我的熟练,以及在网上的交流,还原的时间日益减少,很快突破了1分钟。
[2].“好呀!原来你还在偷偷玩魔方,没商量了,把它给我!”
唉,来硬的了,没办法,还是好好学习,“迎接”中考吧!
[3].“最近有同学老是在玩一些玩具,玩是可以的,但希望大家认清楚现在是什么时候,在迎接中考的关键时刻,不是应该好好地复习吗?看看,转眼就剩下不足一百天了。”
老班(班主任)的话真是平淡中带着“刺激”,针对成份也太明显了。为了不影响大家,成为千古罪人,学校这个最后的机会也要放弃了,化悲愤为努力,全力以赴地复习吧!
于是我告别了网上的广大魔友,“潇洒”地离开,正如我潇洒地来,挥一挥衣袖,带不走一片云彩……
魔方被收起来了,也没有投机取巧的机会了。接下来,没有魔方的日子,我也忘了是怎么走过来的了,唯有寄希望于明天,想想,考完试能日以继夜地玩魔方,日子也不那么难过了吧。看来我已经“入魔”了。
……
时间就是这么奇怪,当我不在意的时候,它一眨眼就过去了,中考很快就过去了。到现在,我相信了升入高中前的假期是最美好的!没有作业的羁绊,每天找同学去活动,晚上习惯了12点前不会睡。最重要的是我又能玩魔方了,魔方每日随身携带,就连打球时,在场下也拼命地转;重新上网,与魔友们没完地聊下去……把因考试没玩的都玩了还把将来要玩的透支进来,我可还没有赤字的观念。
在假期里,我为了学习魔方,陆续地认识了JAVA、PHOTOSHOP、FLASH等不了解或不熟悉的软件;为了看录像,我电脑装了成堆的解码器(顺带的好处是一些以前看不了的动画片和电影也能看了)。
看了大量的录像,在网上参观了很多老外的魔方网,我脑中的魔方常识不断增加,原来20秒还原魔方不是骗人的,世上无难事,只要肯登攀!
很快我对魔方有了新的看法……
[此贴子已经被作者于2006-2-10 14:18:57编辑过]
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